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企業實訓是指學校給學生提供模擬企業的真實工作環境，以“項目組”的工作方式實現完整的項目開發過程，這個環節是以學員為中心，訓練個人與團隊的協作能力。作為畢業生，有過企業實訓的經歷，在畢業求職面試的時候一定會底氣十足。
企業實訓也是學校和企業的合作，讓學生去企業參加實踐訓練的一種教育模式。但現實中存在有學校只是為了完成實習任務，給學生安排的實訓工作與所學專業沒有任何關聯性，僅僅是為了拿到一份實習報告的證明。
聯想起曾經有‘’一名中專畢業生在深圳實習工廠跳樓身亡”的報道，他學的是計算機專業，實習干的卻是流水線的高強度體力勞動的打雜的活兒，既不能磨礪心性，也看不到任何希望，這樣的事情不禁讓人感到沉痛，而這樣的“實習”，不僅沒有真正的意義，而且還很“虛”。
今天，帶大家來了解一下北大青鳥職業教育的企業實訓——很“扎實”的訓練。
企業實訓的選擇
首先，承接實訓的企業必須是IT相關的企業。
企業有現成的項目，確保學生進入后能快速地進到項目組，得到歷練。企業有大量的人員需求，能一次性承接10人以上的實訓學生，且愿意在培養新人方面付諸實踐。企業還有系統的內訓，確保學生能快速上手。
一般情況，北大青鳥每個校區都有穩定的實訓合作企業，能確保一個畢業班級進入1到2家企業完成實訓。當然，面對手頭項目難度比較大的情況，企業也會對我們的學生有明確的篩選機制。
實訓前的準備
1、學生的準備
進入畢業階段，完成技術課程學習，經過統一的考核，即可進入實訓。
2、企業實訓啟動儀式
簽訂《實訓協議》，明確實訓期間的要求，首先必須嚴格按照企業的規章制度做事，絕對的服從。
3、帶隊老師的準備
北大青鳥會派技術老師帶隊入駐企業，與企業的項目負責人直接對接。實訓的過程中，遇到沒有學過的技術點，還會安排一定量的課程，由帶隊技術老師直接講授。必要時，企業會安排內訓，這些都由帶隊老師做好協調對接。
企業實訓過程
1、服從
在實訓過程中，再次強調服從，服從負責人對任務的安排，保證高質量的完成。
2、進度
要有進度意識，企業不同于學校，每個項目都有明確的里程碑要求，不能因為個人問題拖慢整個項目進度。
3、參與
積極主動參與到每一次項目討論會中，把自己代入到項目組正式成員的身份，不要總想著自己是實習生身份，越早進入狀態，未來的職場過渡就越順利。
4、發問
不懂必須主動發問，實訓期間，是技術老師陪伴的最后一程。專業課知識如果還有不清楚不明白的地方，盡快查漏補缺，確保通過實訓，更好的完成學業。
5、規劃
通過企業實訓還可以進一步判斷自己適合哪個細分方向，好規劃自己的就業方向。
6、總結
一定要做到每日總結、每日反饋，一定要感覺到像一棵樹一樣在慢慢地扎根，享受這個過程，讓自己每天都有所收獲。
企業實訓的意義
01
企業實訓不同于在學校學習，學校里的所做所為都由老師幫著“兜底”，而在企業里，作為一個職業人必然需要逐漸脫離對老師的依賴，不要把項目經理當老師。要學會自我學習，自我挑戰。當然視野和眼光也要比在學校里開闊得多。
02
企業實訓不同于正式就業，在實訓階段，項目負責人還可以有一定的容忍度，但一旦正式就業，那種來自工作任務的壓力瞬間會增大，面臨的狀況往往是“能干就干，不能干就走”，不允許“矯情”。通過實訓階段，夯實自己的技術能力，具備一定的行業經驗，積累基本的職場經驗，讓自己內心變得強大。
03
企業實訓期間，可以接觸到企業的相關負責人，如果表現優異，畢業后還有留在企業正式工作的可能性。作為企業，也更愿意招聘相關專業的并且在企業有過實訓經歷的畢業生。
珍惜企業實訓的機會，即使由于技術所限不能深度參與項目，但已經了解了整個項目開發的過程，在接下來的面試當中就更加底氣十足！
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